VENCENDO LIMITES
" O Senhor ... mire e veja o mais importante e bonito do mundo é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, não foram terminadas, mas que elas vão sempre mudando.
É o que a vida me ensinou.
Isso me alegra. Muitão" Guimarães Rosa.
UAB/UFJF- Educação a Distância novo jeito de fazer acontecer.
Ana Corrêa
terça-feira, 4 de novembro de 2008
Quinta-feira, 30 de Outubro de 2008
Módulo de Acolhimento
Uma boa escola é aquela que promove a aprendizagem e assegura uma trajetória de sucesso.
Este módulo foi o primeiro passo rumo a esta nova experiência.
A TRAJETÓRIA
Começou às 23:30 horas do dia 20 de Setembro de 2008.
Ufa! que noite! Tínhamos pela frente mais de 400km.
Aos poucos o sono e o cansaço foi tomando conta dos passageiros. Os primeiros sinais de solidariedade também:
Vamos romper o medo e o sono,
Companheiros,
Porque precisamos colher
O amanhã que avança
Sobre as colinas.
Eis que a manhã se rompe trazendo a ExpoMinas. Assentos confortáveis e um sono enlouquecedor, ao fundo uma bela e suave voz nos transportava à "Bossa Nova".
A garganta estava seca, o corpo cansado nos traía com envergonhados cochilões.
Discordo de quem falou
Com um certo desamor
Que na estrada da vida
Há mais espinhos que flor
Que a vida é só sofrimento.
Por um belo anúncio o sono foi acordado:Lanchinhoooooo!!! - Que lanchinho!
De volta à realidade, vozes fortes, porém suaves, acolhiam. explicavam, confundiam, encorajavam.
Chegou a hora dos novos universitários conhecerem seu "nicho":UFJF.
Um grupo chegou atrasado e se perdeu no Campus.Cadê o Tutor?Onde está a turma do TIC? Morro sobe, morro desce. O desânimo tomou conta ou quase. Os militantes não se entregam:
Vamos em frente,
Companheiros,
Precisamos caminhar,
Vamos vencer,
A sede,a dor.
Universitário traz
Sua marca,
Sua raça,
Seu pranto,
Seu canto e
Seu jeito forte de lutar.
De repente uma luz, ou melhor um celular. Bendito celular! localizou um anjo da guarda ou será um guia da guarda?
Chegamos bem no finzinho. Deu tempo, para assinar a lista, pegar a senha e o login. Foi aquele ti.ti.ti.
A VOLTA
Lua mansa no céu
Clareando à noite
Na espera da nova manhã
Na madrugada
Uma canção.
Era o som das últimas palavras que teimavam em ecoar:"Aproveite todos os momentos enquanto universitários e lembre-se que, na EaD o seu esforço e dedicação aos estudos são imprescindíveis para que você obtenha uma formação de qualidade".
Todos preocupados - Módulo de Acolhimento, Plataforma, Tutores, Ambientes Virtuais: Moodle, Sites, Google APPS,PDE.
E a vida vai...
Abrindo Caminho, (Momento1)
Traçando o caminho na EaD. (Momento2)
Quando se conhece a história se caminha melhor (Momento3) pois
Um bom caminho se faz com boas ferramentas. (Momento4)
Na EaD é impossível ser feliz sozinho. (Momento5)
Por isso venha,
Companheiros,
Construa seu diário,
A liberdade nos ronda
E chama,
Rompa as barreiras,
Viva os sonhos virtuais,
Persiga cada passo
Desta incrível experiência
"A Educação supera qualquer distância".
Ana Maria Corrêa
Módulo de Acolhimento
Uma boa escola é aquela que promove a aprendizagem e assegura uma trajetória de sucesso.
Este módulo foi o primeiro passo rumo a esta nova experiência.
A TRAJETÓRIA
Começou às 23:30 horas do dia 20 de Setembro de 2008.
Ufa! que noite! Tínhamos pela frente mais de 400km.
Aos poucos o sono e o cansaço foi tomando conta dos passageiros. Os primeiros sinais de solidariedade também:
Vamos romper o medo e o sono,
Companheiros,
Porque precisamos colher
O amanhã que avança
Sobre as colinas.
Eis que a manhã se rompe trazendo a ExpoMinas. Assentos confortáveis e um sono enlouquecedor, ao fundo uma bela e suave voz nos transportava à "Bossa Nova".
A garganta estava seca, o corpo cansado nos traía com envergonhados cochilões.
Discordo de quem falou
Com um certo desamor
Que na estrada da vida
Há mais espinhos que flor
Que a vida é só sofrimento.
Por um belo anúncio o sono foi acordado:Lanchinhoooooo!!! - Que lanchinho!
De volta à realidade, vozes fortes, porém suaves, acolhiam. explicavam, confundiam, encorajavam.
Chegou a hora dos novos universitários conhecerem seu "nicho":UFJF.
Um grupo chegou atrasado e se perdeu no Campus.Cadê o Tutor?Onde está a turma do TIC? Morro sobe, morro desce. O desânimo tomou conta ou quase. Os militantes não se entregam:
Vamos em frente,
Companheiros,
Precisamos caminhar,
Vamos vencer,
A sede,a dor.
Universitário traz
Sua marca,
Sua raça,
Seu pranto,
Seu canto e
Seu jeito forte de lutar.
De repente uma luz, ou melhor um celular. Bendito celular! localizou um anjo da guarda ou será um guia da guarda?
Chegamos bem no finzinho. Deu tempo, para assinar a lista, pegar a senha e o login. Foi aquele ti.ti.ti.
A VOLTA
Lua mansa no céu
Clareando à noite
Na espera da nova manhã
Na madrugada
Uma canção.
Era o som das últimas palavras que teimavam em ecoar:"Aproveite todos os momentos enquanto universitários e lembre-se que, na EaD o seu esforço e dedicação aos estudos são imprescindíveis para que você obtenha uma formação de qualidade".
Todos preocupados - Módulo de Acolhimento, Plataforma, Tutores, Ambientes Virtuais: Moodle, Sites, Google APPS,PDE.
E a vida vai...
Abrindo Caminho, (Momento1)
Traçando o caminho na EaD. (Momento2)
Quando se conhece a história se caminha melhor (Momento3) pois
Um bom caminho se faz com boas ferramentas. (Momento4)
Na EaD é impossível ser feliz sozinho. (Momento5)
Por isso venha,
Companheiros,
Construa seu diário,
A liberdade nos ronda
E chama,
Rompa as barreiras,
Viva os sonhos virtuais,
Persiga cada passo
Desta incrível experiência
"A Educação supera qualquer distância".
Ana Maria Corrêa
domingo, 2 de novembro de 2008
Magna disse...
E a vida vai...
Abrindo Caminho, (Momento1)
O primeiro momento do Módulo de Acolhimento foi reservado à familiarização com o ambiente e com a proposta do Módulo. Foi um momento de ambientação no Moodle, troca de idéias e vivência através do fórum “Abrindo o caminho”. Caminho que nos apontou uma direção onde a educação inclui interdisciplinaridade, ludicidade, contextualização, visão mais abrangente do mundo através da tecnologia, trabalho colaborativo, associação de idéias e crescimento profissional e pessoal.
Nessa caminhada, muitas barreiras se quebraram. O Moodle, até então desconhecido, foi uma “porta” para um mundo virtual, totalmente real e responsável. Muitos encontros e novas amizades!
Logo em seguida, pudemos perceber que apesar do “caos” aparente vivenciados por todos na educação, a esperança ainda permanece viva e nos estimula a buscar mais e mais. As expectativas de cada um foi tema do primeiro fórum. A Educação a Distância foi colocada como uma opção inteligente. Reproduzindo uma fala do fórum “Abrindo caminho”, “A Educação a Distância é uma realidade nos dias atuais. Os novos ritmos na vida em sociedade produzidos pelas transformações tecnológicas trazem à tona novas necessidades e o caminho para satisfazê-las pode passar pela educação virtual onde atividades educativas são realizadas em lugares e tempos diversos. Temos muito a ganhar, pois esta é uma opção inteligente para democratizar o acesso universal à educação. As tecnologias de ensino são usadas como uma plataforma para criar oportunidades sociais e para valorizar os aspectos humanos no processo educativo. Espero participar de um processo de aprendizagem eficaz num contexto ético que valorize a dignidade da pessoa humana e o desenvolvimento da sensibilidade social, atingindo os lugares mais distantes, com qualidade e economia...” (Magna Aguiar de Lacerda Prado).
Ainda como parte desse primeiro momento, conhecemos o Ponto D’Encontro: o ambiente de socialização. Momento que nos liberta da idéia de uma relação fria e distante através dos computadores. Concluímos que através da internet, podemos chegar ao coração do próximo sem tirar os pés do chão. Assim, concordamos com a epígrafe utilizada na apostila pelo jornalista Guilherme Ferreira Áreas:
Acessando a internet
Você chega ao coração
Da humanidade inteira
Sem tirar os pés do chão
(KID VINIL, música de Zeca Baleiro)
Fechamos o primeiro momento fazendo um relato da trajetória Tarefa, enviamos o Check list e, com certeza, cumprimos o objetivo maior que o desenvolvimento de nossas habilidades num mundo virtual cheio de oportunidades e interatividades, que nos capacita para a realização das atividades do curso e da vida.
Magna Aguiar de Lacerda Prado
2 de Novembro de 2008 08:11
Magna disse...
E a vida vai...
Traçando o caminho na EaD. (Momento2)
Agora, já nos sentimos mais a vontade em nosso ambiente de aprendizagem, mesmo sabendo que a familiaridade é conquistada um pouco a cada dia. Assim, continuamos nossa trajetória, e as atividades reservadas para esse momento foram extremamente importantes para o nosso crescimento como alunos e profissionais.
Nossa primeira participação foi no fórum “Gestão do tempo”, onde expomos as estratégias criadas para a organização das nossas atividades diárias. Fomos então convidamos a refletir um pouco sobre como usar nosso tempo de maneira eficiente e organizada ao longo do percurso em o “Módulo de Acolhimento” e trabalhar em busca de crescimento pessoal. Concordamos que fazer boas leituras e buscar conhecimentos é uma das melhores maneiras de “aproveitar o dia”. Entendemos que os objetivos dessa viagem estão voltados a uma reflexão sobre as peculiaridades dos procedimentos de leitura e escrita num curso a distância e, a sugestões de estratégias para a administração do tempo e a organização dos materiais utilizados ao longo do curso. Para a efetivação de tais objetivos, o Guia de Estudo constituiu em um material de leitura indispensável. Elaboramos um calendário de estudos e, além do estabelecimento de um horário fixo, preocupamos com a escolha de um local adequado para estudo. Sabemos que “nada cai do céu e o conhecimento de nenhum gênio da humanidade nasceu com ele. Todos trabalharam muito e se dedicaram.” Por isso, neste momento, mesmo abrindo mão de muitas coisas que gostamos, esperamos que o nosso ganho seja significante e, claro, será proporcional ao tempo que doarmos para aquilo que estamos fazendo. Aprendemos com Alberto Alvarães, um dos mais renomados Consultores em Gestão de Pessoas, Especialista no estudo de Cultura, Clima e Comportamento Organizacional, Professor Universitário do Centro Universitário UNIABEU, que diz:
Administração de tempo não é uma técnica, mas sim um comportamento – Não existe nenhuma técnica milagrosa ou mágica ou agenda eletrônica que resolva o problema da má administração do tempo. Administrar tempo é comportamento.”
Quem sabe este módulo não tenha levado muitos participantes a uma mudança de comportamento?
Em seguida, elaboramos um fichamento cuja temática foi “Técnicas de Estudo”. Uma atividade obrigatória que nos capacitou no sentido de uma melhor compreensão de textos lidos e nos possibilitou a subida de degraus iniciados como uma investigação, depois, análise dos indícios e perseguição das pistas apresentadas e, por fim, o parecer final. As técnicas aprendidas farão parte do nosso dia-a-dia profissional.
Encerramos este segundo momento com uma tarefa prática, o Google Appes: ferramenta de edição, comunicação e pesquisa. O Google Apps é um site de aplicativos on-line com mensagens instantâneas e agenda compartilhada. Ele permite alta disponibilidade, segurança e espaços de armazenamento. As três ferramentas exploradas no texto disponível para apoio foram: e-mail, editor de texto e agenda. Através deste site, pudemos publicar e compartilhar documentos em tempo real. Com certeza, depois de uma familiarização com os recursos disponíveis no Google e das orientações recebidas, passamos a explorá-los de forma mais eficiente e nos sentimos preparados para investigar outras possibilidades e experimentar outros caminhos. Por último, acompanhamos nosso próprio desempenho nas atividades, por meio do preenchimento do check list. Conhecemos assim, as ferramentas digitais de apoio ao estudo e à nossa vida profissional diária.
Magna Lacerda
2 de Novembro de 2008 10:55
Magna disse...
Quando se conhece a história se caminha melhor (Momento3)
E a nossa trajetória continua rumo ao conhecimento. Nosso vocabulário ficou mais rico, mais virtual. Dez... vinte... trinta... inúmeras palavras novas. Todas extremamente necessárias para o desenvolvimento das atividades propostas no ambiente virtual de aprendizagem.
O próximo passo foi seguir um roteiro orientado para pesquisas na máquina de busca Google. Localizamos sites com imagens, arquivos do tipo PDE e DOC, experimentamos a busca avançada do Google e aumentamos o grau de nossa intimidade com mecanismos de busca bastante relevantes. Ufa! Se tínhamos dúvidas, problemas resolvido!
Seguimos as pistas apresentadas e elaboramos nosso mapa conceitual usando o programa Cmap Tools. Pode ser que não tenhamos acertado de primeira, mas aprendemos. E aprendemos que o “caminho se faz caminhando!”
Magna Prado
2 de Novembro de 2008 11:31
Magna disse...
Um bom caminho se faz com boas ferramentas. (Momento4)
Este foi um momento todo especial. Muita adrenalina. Acreditem. O Júri Simulado foi tudo de bom. Retrocesso ou benefícios? Eis o questionamento em relação à tecnologia. Participamos ativamente dos fóruns. Como crescemos!!!
Uma das posições apresentadas foi com relação aos impactos ambientais urbanos e rurais como conseqüência do avanço tecnológico destacando-se a poluição, como qualquer alteração prejudicial provocada no meio ambiente, que pode ser um ecossistema natural ou agrário, um sistema urbano ou até mesmo, em microescala, o interior de uma casa. Como exemplos, foram apresentados o aumento da concentração de gás carbônico, naturalmente presente na atmosfera; a deposição de agrotóxicos no solo ou nas águas e de recipientes plásticos no solo e o lançamento de elementos radiativos artificiais na atmosfera, no solo, nas águas. O processo de modernização da agricultura e da indústria foi visto como a causa da substituição de trabalhadores por máquinas, trazendo conseqüências nas relações sociais de produção e na qualidade de vida da população. O avanço da tecnologia nos dias atuais, foi entendido como retrocesso por alunos promotores por não se levar em conta os impactos no meio ambiente e a quantidade de produtos advindos da modernidade tecnológica em função do desenvolvimento da humanidade, não leva em conta o principal interessado nesse progresso "o homem". Outros problemas que geram o retrocesso da tecnologia foram brilhantemente defendidos.
No entanto, a qualidade de vida, para alguns, está condicionada ao desenvolvimento permanente da tecnologia. Mas, é bom lembrar que, qualidade de vida é mais do que ter uma boa saúde física ou mental. É estar de bem com você mesmo, com a vida, com as pessoas queridas, enfim, estar em equilíbrio. Isso pressupõe muitas coisas; hábitos saudáveis , cuidados com o corpo, atenção para a qualidade dos seus relacionamentos, balanço entre a vida pessoal e profissional, tempo para lazer, saúde espiritual, etc. E por falar em qualidade de vida, os alunos promotores apresentaram preocupações neste campo e destacaram questões importantes, como a diminuição do contato humano e as alterações nas relações das pessoas. Sabendo-se que o ser humano é eminentemente social, é indiscutível a importãncia da vida em sociedade. É através das relações sociais que aprendemos formas de comunicação e regras de convivência, conhecimento a cerca de si mesmo e construímos nossa identidade. Evidenciou-se a ausência de brincadeiras infantis e o comportamento de crianças e jovens, alterado por produtos desse avanço tecnológico, presos a uma realidade virtual que apresenta sérios riscos. Riscos como a falta de segurança na internet, invasão de privacidade, roubos “sofisticados”, atitudes de total desvalorização do ser humano, como a pedofilia, e muitos outros. Os alunos promotores também apresentaram argumentos no campo da saúde, como por exemplo, o lançamento no ar de substâncias nocivas ao homem, como enxofre, nitrogênio, ozônio, poeira, fuligem, carbono. Estas substâncias atacam todo o tipo de ser vivo, incluindo os vegetais e a vida na Terra fica comprometida. Esse comprometimento ficou evidenciado quando a promotoria destacou que os resultados do processo tecnológico se manifestam numa escassez de emprego, no crescimento exponencial da informalidade, na flexibilização das relações de trabalho, no enfraquecimento sindical, no crescimento da insegurança do trabalhador, no aumento da pobreza e da violência.
Para encerrar esse primeiro momento quero acrescentar que, impedir que a vida na Terra se torne insuportável é dizer não à rápida deterioração dos recursos em nome do crescimento, que nem sempre significa desenvolvimento e bem-estar da sociedade. A tecnologia nem sempre está a favor desse desenvolvimento. Segundo Elce Marília Silva F. Gama e Sílvia Regina Barbosa, a diferença é que o crescimento não conduz automaticamente à igualdade nem à justiça sociais, pois não leva em consideração nenhum outro aspecto da qualidade de vida a não ser o acúmulo de riquezas, que se faz nas mãos apenas de alguns indivíduos da população. O desenvolvimento, por sua vez, preocupa-se com a geração de riquezas sim, mas tem objetivo de distribuí-las, de melhorar a qualidade de vida de toda a população, levando em consideração, portanto, a qualidade ambiental do planeta. Será que o avanço tecnológico está atrelado ao desenvolvimento do nosso planeta?
Neste segundo momento, apresento a posição dos alunos advogados do avanço tecnológico, como o caminho para se alcançar uma participação ativa na vida em sociedade, fortalecendo vínculos com os direitos e deveres de cidadania, tornando possível lidar com as novas tecnologias e preparando crianças, jovens e adultos para o mundo do trabalho. Neste sentido, a tecnologia e todas as informações novas geradas pelas mudanças conjunturais vivenciadas por todos nós, não devem ser encaradas como um fim em si mesmo, mas como ferramentas necessárias ao desenvolvimento da capacidade de análise, que nos permitam aprender a aprender de forma autônoma e contínua. Assim, poderemos enfrentar como cidadãos e profissionais, um mundo em constante transformação.
Para finalizar, precisamos chegar a um ponto de equilíbrio. A simples idéia da idade digital é impossível se os fundamentos básicos de uma vida melhor não existirem Seria monótono um mundo sem o fascínio dos computadores e da internet, som, os novos conceitos e os novos horizontes que excedem a qualquer imaginação? Será que estamos valorizando demais a internet e a tecnologia digital? Enquanto as nações estão dando saltos bem mais ousados, nos campos das telecomunicações óticas, nos países subdesenvolvidos, milhões de pessoas passam fome. As novas tecnologias ajudam-nos, com certeza. E a internet expande as culturas, ajuda a medicina à distância, derruba as fronteiras culturais e geográficas e, entre outras coisas, possibilita formação profissional, como no nosso caso. Mas, até que ponto a tecnologia pode ajudar a equacionar o drama deste século, que é a convivência com milhões de pessoas ainda vivendo no estágio da pobreza absoluta, alimentando-se menos de duas vezes por semana? É necessário que o avanço sirva de ponte para melhorar a sociedade e ensejar a cada um de nós participar das benesses da era pós-moderna. Para isso, os dirigentes e políticos precisam mudar, atentar para as mudanças e conscientizar-se de que as transformações podem facilitar, cada vez mais, as soluções para os graves problemas da sociedade marginalizada.
Não podemos negar, no entanto, os benefícios da tecnologia que nos possibilita momento de interação como este.
Torna-se necessário um ponto de equilíbrio!
Magna Lacerda
2 de Novembro de 2008 11:53
Magna disse...
Na EaD é impossível ser feliz sozinho. (Momento5)
Este momento foi marcado pela construção de um projeto colaborativo.
Até aqui, apresentamos uma síntese da experiência adquirida no Módulo de Acolhimento. realmente foi "acolhimento"
Leituras, horas dedicadas à construção das atividades e um sentimento de realização toma conta de nós!
"Não podemos aguardar que os tempos se modifiquem e nós nos modifiquemos junto, não podemos aguardar uma revolução que chegue e nos leve em sua marcha. Nós mesmos somos o futuro. Nós somos a revolução. (Beatrice Bruteau)
Magna Prado
2 de Novembro de 2008 12:05
E a vida vai...
Abrindo Caminho, (Momento1)
O primeiro momento do Módulo de Acolhimento foi reservado à familiarização com o ambiente e com a proposta do Módulo. Foi um momento de ambientação no Moodle, troca de idéias e vivência através do fórum “Abrindo o caminho”. Caminho que nos apontou uma direção onde a educação inclui interdisciplinaridade, ludicidade, contextualização, visão mais abrangente do mundo através da tecnologia, trabalho colaborativo, associação de idéias e crescimento profissional e pessoal.
Nessa caminhada, muitas barreiras se quebraram. O Moodle, até então desconhecido, foi uma “porta” para um mundo virtual, totalmente real e responsável. Muitos encontros e novas amizades!
Logo em seguida, pudemos perceber que apesar do “caos” aparente vivenciados por todos na educação, a esperança ainda permanece viva e nos estimula a buscar mais e mais. As expectativas de cada um foi tema do primeiro fórum. A Educação a Distância foi colocada como uma opção inteligente. Reproduzindo uma fala do fórum “Abrindo caminho”, “A Educação a Distância é uma realidade nos dias atuais. Os novos ritmos na vida em sociedade produzidos pelas transformações tecnológicas trazem à tona novas necessidades e o caminho para satisfazê-las pode passar pela educação virtual onde atividades educativas são realizadas em lugares e tempos diversos. Temos muito a ganhar, pois esta é uma opção inteligente para democratizar o acesso universal à educação. As tecnologias de ensino são usadas como uma plataforma para criar oportunidades sociais e para valorizar os aspectos humanos no processo educativo. Espero participar de um processo de aprendizagem eficaz num contexto ético que valorize a dignidade da pessoa humana e o desenvolvimento da sensibilidade social, atingindo os lugares mais distantes, com qualidade e economia...” (Magna Aguiar de Lacerda Prado).
Ainda como parte desse primeiro momento, conhecemos o Ponto D’Encontro: o ambiente de socialização. Momento que nos liberta da idéia de uma relação fria e distante através dos computadores. Concluímos que através da internet, podemos chegar ao coração do próximo sem tirar os pés do chão. Assim, concordamos com a epígrafe utilizada na apostila pelo jornalista Guilherme Ferreira Áreas:
Acessando a internet
Você chega ao coração
Da humanidade inteira
Sem tirar os pés do chão
(KID VINIL, música de Zeca Baleiro)
Fechamos o primeiro momento fazendo um relato da trajetória Tarefa, enviamos o Check list e, com certeza, cumprimos o objetivo maior que o desenvolvimento de nossas habilidades num mundo virtual cheio de oportunidades e interatividades, que nos capacita para a realização das atividades do curso e da vida.
Magna Aguiar de Lacerda Prado
2 de Novembro de 2008 08:11
Magna disse...
E a vida vai...
Traçando o caminho na EaD. (Momento2)
Agora, já nos sentimos mais a vontade em nosso ambiente de aprendizagem, mesmo sabendo que a familiaridade é conquistada um pouco a cada dia. Assim, continuamos nossa trajetória, e as atividades reservadas para esse momento foram extremamente importantes para o nosso crescimento como alunos e profissionais.
Nossa primeira participação foi no fórum “Gestão do tempo”, onde expomos as estratégias criadas para a organização das nossas atividades diárias. Fomos então convidamos a refletir um pouco sobre como usar nosso tempo de maneira eficiente e organizada ao longo do percurso em o “Módulo de Acolhimento” e trabalhar em busca de crescimento pessoal. Concordamos que fazer boas leituras e buscar conhecimentos é uma das melhores maneiras de “aproveitar o dia”. Entendemos que os objetivos dessa viagem estão voltados a uma reflexão sobre as peculiaridades dos procedimentos de leitura e escrita num curso a distância e, a sugestões de estratégias para a administração do tempo e a organização dos materiais utilizados ao longo do curso. Para a efetivação de tais objetivos, o Guia de Estudo constituiu em um material de leitura indispensável. Elaboramos um calendário de estudos e, além do estabelecimento de um horário fixo, preocupamos com a escolha de um local adequado para estudo. Sabemos que “nada cai do céu e o conhecimento de nenhum gênio da humanidade nasceu com ele. Todos trabalharam muito e se dedicaram.” Por isso, neste momento, mesmo abrindo mão de muitas coisas que gostamos, esperamos que o nosso ganho seja significante e, claro, será proporcional ao tempo que doarmos para aquilo que estamos fazendo. Aprendemos com Alberto Alvarães, um dos mais renomados Consultores em Gestão de Pessoas, Especialista no estudo de Cultura, Clima e Comportamento Organizacional, Professor Universitário do Centro Universitário UNIABEU, que diz:
Administração de tempo não é uma técnica, mas sim um comportamento – Não existe nenhuma técnica milagrosa ou mágica ou agenda eletrônica que resolva o problema da má administração do tempo. Administrar tempo é comportamento.”
Quem sabe este módulo não tenha levado muitos participantes a uma mudança de comportamento?
Em seguida, elaboramos um fichamento cuja temática foi “Técnicas de Estudo”. Uma atividade obrigatória que nos capacitou no sentido de uma melhor compreensão de textos lidos e nos possibilitou a subida de degraus iniciados como uma investigação, depois, análise dos indícios e perseguição das pistas apresentadas e, por fim, o parecer final. As técnicas aprendidas farão parte do nosso dia-a-dia profissional.
Encerramos este segundo momento com uma tarefa prática, o Google Appes: ferramenta de edição, comunicação e pesquisa. O Google Apps é um site de aplicativos on-line com mensagens instantâneas e agenda compartilhada. Ele permite alta disponibilidade, segurança e espaços de armazenamento. As três ferramentas exploradas no texto disponível para apoio foram: e-mail, editor de texto e agenda. Através deste site, pudemos publicar e compartilhar documentos em tempo real. Com certeza, depois de uma familiarização com os recursos disponíveis no Google e das orientações recebidas, passamos a explorá-los de forma mais eficiente e nos sentimos preparados para investigar outras possibilidades e experimentar outros caminhos. Por último, acompanhamos nosso próprio desempenho nas atividades, por meio do preenchimento do check list. Conhecemos assim, as ferramentas digitais de apoio ao estudo e à nossa vida profissional diária.
Magna Lacerda
2 de Novembro de 2008 10:55
Magna disse...
Quando se conhece a história se caminha melhor (Momento3)
E a nossa trajetória continua rumo ao conhecimento. Nosso vocabulário ficou mais rico, mais virtual. Dez... vinte... trinta... inúmeras palavras novas. Todas extremamente necessárias para o desenvolvimento das atividades propostas no ambiente virtual de aprendizagem.
O próximo passo foi seguir um roteiro orientado para pesquisas na máquina de busca Google. Localizamos sites com imagens, arquivos do tipo PDE e DOC, experimentamos a busca avançada do Google e aumentamos o grau de nossa intimidade com mecanismos de busca bastante relevantes. Ufa! Se tínhamos dúvidas, problemas resolvido!
Seguimos as pistas apresentadas e elaboramos nosso mapa conceitual usando o programa Cmap Tools. Pode ser que não tenhamos acertado de primeira, mas aprendemos. E aprendemos que o “caminho se faz caminhando!”
Magna Prado
2 de Novembro de 2008 11:31
Magna disse...
Um bom caminho se faz com boas ferramentas. (Momento4)
Este foi um momento todo especial. Muita adrenalina. Acreditem. O Júri Simulado foi tudo de bom. Retrocesso ou benefícios? Eis o questionamento em relação à tecnologia. Participamos ativamente dos fóruns. Como crescemos!!!
Uma das posições apresentadas foi com relação aos impactos ambientais urbanos e rurais como conseqüência do avanço tecnológico destacando-se a poluição, como qualquer alteração prejudicial provocada no meio ambiente, que pode ser um ecossistema natural ou agrário, um sistema urbano ou até mesmo, em microescala, o interior de uma casa. Como exemplos, foram apresentados o aumento da concentração de gás carbônico, naturalmente presente na atmosfera; a deposição de agrotóxicos no solo ou nas águas e de recipientes plásticos no solo e o lançamento de elementos radiativos artificiais na atmosfera, no solo, nas águas. O processo de modernização da agricultura e da indústria foi visto como a causa da substituição de trabalhadores por máquinas, trazendo conseqüências nas relações sociais de produção e na qualidade de vida da população. O avanço da tecnologia nos dias atuais, foi entendido como retrocesso por alunos promotores por não se levar em conta os impactos no meio ambiente e a quantidade de produtos advindos da modernidade tecnológica em função do desenvolvimento da humanidade, não leva em conta o principal interessado nesse progresso "o homem". Outros problemas que geram o retrocesso da tecnologia foram brilhantemente defendidos.
No entanto, a qualidade de vida, para alguns, está condicionada ao desenvolvimento permanente da tecnologia. Mas, é bom lembrar que, qualidade de vida é mais do que ter uma boa saúde física ou mental. É estar de bem com você mesmo, com a vida, com as pessoas queridas, enfim, estar em equilíbrio. Isso pressupõe muitas coisas; hábitos saudáveis , cuidados com o corpo, atenção para a qualidade dos seus relacionamentos, balanço entre a vida pessoal e profissional, tempo para lazer, saúde espiritual, etc. E por falar em qualidade de vida, os alunos promotores apresentaram preocupações neste campo e destacaram questões importantes, como a diminuição do contato humano e as alterações nas relações das pessoas. Sabendo-se que o ser humano é eminentemente social, é indiscutível a importãncia da vida em sociedade. É através das relações sociais que aprendemos formas de comunicação e regras de convivência, conhecimento a cerca de si mesmo e construímos nossa identidade. Evidenciou-se a ausência de brincadeiras infantis e o comportamento de crianças e jovens, alterado por produtos desse avanço tecnológico, presos a uma realidade virtual que apresenta sérios riscos. Riscos como a falta de segurança na internet, invasão de privacidade, roubos “sofisticados”, atitudes de total desvalorização do ser humano, como a pedofilia, e muitos outros. Os alunos promotores também apresentaram argumentos no campo da saúde, como por exemplo, o lançamento no ar de substâncias nocivas ao homem, como enxofre, nitrogênio, ozônio, poeira, fuligem, carbono. Estas substâncias atacam todo o tipo de ser vivo, incluindo os vegetais e a vida na Terra fica comprometida. Esse comprometimento ficou evidenciado quando a promotoria destacou que os resultados do processo tecnológico se manifestam numa escassez de emprego, no crescimento exponencial da informalidade, na flexibilização das relações de trabalho, no enfraquecimento sindical, no crescimento da insegurança do trabalhador, no aumento da pobreza e da violência.
Para encerrar esse primeiro momento quero acrescentar que, impedir que a vida na Terra se torne insuportável é dizer não à rápida deterioração dos recursos em nome do crescimento, que nem sempre significa desenvolvimento e bem-estar da sociedade. A tecnologia nem sempre está a favor desse desenvolvimento. Segundo Elce Marília Silva F. Gama e Sílvia Regina Barbosa, a diferença é que o crescimento não conduz automaticamente à igualdade nem à justiça sociais, pois não leva em consideração nenhum outro aspecto da qualidade de vida a não ser o acúmulo de riquezas, que se faz nas mãos apenas de alguns indivíduos da população. O desenvolvimento, por sua vez, preocupa-se com a geração de riquezas sim, mas tem objetivo de distribuí-las, de melhorar a qualidade de vida de toda a população, levando em consideração, portanto, a qualidade ambiental do planeta. Será que o avanço tecnológico está atrelado ao desenvolvimento do nosso planeta?
Neste segundo momento, apresento a posição dos alunos advogados do avanço tecnológico, como o caminho para se alcançar uma participação ativa na vida em sociedade, fortalecendo vínculos com os direitos e deveres de cidadania, tornando possível lidar com as novas tecnologias e preparando crianças, jovens e adultos para o mundo do trabalho. Neste sentido, a tecnologia e todas as informações novas geradas pelas mudanças conjunturais vivenciadas por todos nós, não devem ser encaradas como um fim em si mesmo, mas como ferramentas necessárias ao desenvolvimento da capacidade de análise, que nos permitam aprender a aprender de forma autônoma e contínua. Assim, poderemos enfrentar como cidadãos e profissionais, um mundo em constante transformação.
Para finalizar, precisamos chegar a um ponto de equilíbrio. A simples idéia da idade digital é impossível se os fundamentos básicos de uma vida melhor não existirem Seria monótono um mundo sem o fascínio dos computadores e da internet, som, os novos conceitos e os novos horizontes que excedem a qualquer imaginação? Será que estamos valorizando demais a internet e a tecnologia digital? Enquanto as nações estão dando saltos bem mais ousados, nos campos das telecomunicações óticas, nos países subdesenvolvidos, milhões de pessoas passam fome. As novas tecnologias ajudam-nos, com certeza. E a internet expande as culturas, ajuda a medicina à distância, derruba as fronteiras culturais e geográficas e, entre outras coisas, possibilita formação profissional, como no nosso caso. Mas, até que ponto a tecnologia pode ajudar a equacionar o drama deste século, que é a convivência com milhões de pessoas ainda vivendo no estágio da pobreza absoluta, alimentando-se menos de duas vezes por semana? É necessário que o avanço sirva de ponte para melhorar a sociedade e ensejar a cada um de nós participar das benesses da era pós-moderna. Para isso, os dirigentes e políticos precisam mudar, atentar para as mudanças e conscientizar-se de que as transformações podem facilitar, cada vez mais, as soluções para os graves problemas da sociedade marginalizada.
Não podemos negar, no entanto, os benefícios da tecnologia que nos possibilita momento de interação como este.
Torna-se necessário um ponto de equilíbrio!
Magna Lacerda
2 de Novembro de 2008 11:53
Magna disse...
Na EaD é impossível ser feliz sozinho. (Momento5)
Este momento foi marcado pela construção de um projeto colaborativo.
Até aqui, apresentamos uma síntese da experiência adquirida no Módulo de Acolhimento. realmente foi "acolhimento"
Leituras, horas dedicadas à construção das atividades e um sentimento de realização toma conta de nós!
"Não podemos aguardar que os tempos se modifiquem e nós nos modifiquemos junto, não podemos aguardar uma revolução que chegue e nos leve em sua marcha. Nós mesmos somos o futuro. Nós somos a revolução. (Beatrice Bruteau)
Magna Prado
2 de Novembro de 2008 12:05
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